- Դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր։
Զմրուխտյա – Նույնն Է՝ Զմրուխտե – Վառ կանաչ գույնի թափանցիկ թանկագին քար
թիկն – թիկունք
չիբուխ – ծխամորճ,
շավիղ – նեղ ճանապարհ - Վերնագրի՛ր առանձնացված մասերը:
1. Որդեգրած կյանքը
2. Ես վերադարձա - Ընդգծված բառերը փոխարինի՛ր հոմանիշներով։
շքեղ — շլացուցիչ
հարուստ — մեծատուն,
վերջալույս — արևածագ
մարմանդ — Մեղմ
պես — նման
ալևոր — ծերունի
չքանալ — աներևութանալ
մանուկ — Երեխա
շավիղ — ճանապարհ - Տրված արահայտությունները գրի՛ր մեկ բառով․ թևին տալ, ներս ընկնել, լաց լինել, թիկն տալ։
թևին տալ – թռչել
ներս ընկնել – մտնել
լաց լինել – լացել
թիկն տալ – հենվել - Դուրս գրիր այն հատվածները, որտեղ երևում է խրճիթի երջանիկ լինելը:
Օջախի մեջ կարմիր կրակը ուրախ-ուրախ թևին է տալիս, պայծառ ու տաք ժպիտով լցնում է երջանիկ խրճիթը:Ջրաղացը անուշ-անուշ մտմտալով, մանուկ օրերից մի հեքիաթ է պատմում՝ մանկության պես սիրուն , մանկության պես ոսկի… - Բնութագրի՛ր տղային։
Տղան շատ բարի էր։ Ամեն ինչ լավ հիշում էր և խելացի էր։ - Ո՞րն է պատմվածքի արտահայտած հիմնական իմաստը:
Ես կարծում եմ, որ նա խրճիթից վերցներ իր մայրիկին և հայրիկին և գնար ուրիշ երկիր, որ լավ տուն ունենար։ - Ի՞նչ ես կարծում, տղան ճի՞շտ վարվեց, երբ թողեց իրեն մեծացրած ծնողներին:
Այո Տղան ճիշտ արեց որովհետև նա կարոտում էր նրա ընտանիքին։ - Ի՞նչ նմանություն ես տեսնում այս ու «Եղնիկը» պատմվածքի միջև։
Ես տեսա, որ և տղան է փախնում, և եղնիկն է փախնում իրենց ոչ իսկական տներից։
🐣Վիկտորյա Հարությունյան🐣
